Рубрика: Психология ребенка

Введение Современные технологии все активнее внедряются в образовательный процесс, оказывая существенное влияние на развитие детей. Одним из перспективных направлений является использование нейрональных сетей в педагогике и психологии, в частности для формирования и развития саморегуляции у дошкольников. Саморегуляция — это комплекс навыков управления своими эмоциями, поведением и вниманием, который играет ключевую роль в успешном обучении и […]

Введение Современные семьи сталкиваются с необходимостью эффективного управления семейным бюджетом, чтобы обеспечить стабильность и комфорт. Это влечёт за собой не только экономию и рациональное распределение ресурсов, но и воспитание у детей определённых навыков и ценностей, которые помогут им самостоятельно принимать разумные финансовые решения в будущем. Одним из важных факторов, способствующих экономии семейных средств, является развитие […]

Введение в разработку игр с финансовым уклоном для детей Современное общество предъявляет всё большие требования к финансовой грамотности, и формирование этих навыков с детства становится одной из важных образовательных задач. В условиях цифровизации и технологического развития игры выступают мощным инструментом обучения, особенно для детей. Игры с финансовым уклоном способны не только привлечь внимание ребенка, но […]

Введение в экоарттерапию с природными материалами Экоарттерапия – это современное направление в психологии и педагогике, которое сочетает в себе художественные методы и работу с природными элементами для эмоционального и психологического развития человека. Особое значение данный подход приобретает при работе с детьми, поскольку именно в детском возрасте формируются основные навыки эмоционального интеллекта, способности к саморегуляции, эмпатии […]

Введение Эмоции играют ключевую роль в развитии и воспитании ребенка. Умение правильно интерпретировать детские эмоциональные сигналы помогает родителям, педагогам и психологам создавать поддерживающую и безопасную среду для ребенка. Однако зачастую взрослые допускают ошибки в понимании детских эмоций, что может привести к недопониманию, конфликтам и ухудшению отношений. В данной статье мы рассмотрим основные ошибки в интерпретации […]

Введение в проблему расходов на репетиторов В современном образовании репетиторство занимает значительную часть в развитии и подготовке учащихся к учебным экзаменам и олимпиадам. Родители часто инвестируют значительные средства в услуги частных преподавателей с целью повышения успеваемости и углубленного изучения предметов. Однако не всегда высокая стоимость репетиторства оправдана, особенно если ребенок не обладает навыками самостоятельной учёбы […]

Введение в роль детской психологии при разработке образовательных приложений В условиях стремительной цифровизации и перехода образовательного процесса на новые платформы важным аспектом становится создание удобных и эффективных интерфейсов мобильных и веб-приложений для детей. Детская психология — наука, изучающая особенности восприятия, мышления и поведения ребенка на разных этапах развития, служит надежным фундаментом для создания таких интерфейсов. […]

Введение в тему интеграции виртуальной реальности и эмоционального интеллекта у детей Современный образовательный ландшафт стремительно развивается, внедряя новейшие технологии для повышения эффективности обучения и развития навыков у детей. Одним из таких инновационных направлений является использование виртуальной реальности (VR) для развития эмоционального интеллекта — ключевого навыка, позволяющего понимать, управлять собственными эмоциями и взаимодействовать с окружающими на […]

Введение в создание семейного экологического пространства В современном мире эмоциональная устойчивость детей становится одним из ключевых факторов их успешного развития и адаптации. Семья играет решающую роль в формировании этой устойчивости, особенно через создание комфортного, поддерживающего и экологически безопасного пространства. Экологическое семейное пространство влияет не только на физическое, но и на психоэмоциональное состояние ребенка, способствуя формированию […]

Введение в игровую терапию и её значение для детей с аутизмом Игровая терапия является одним из наиболее эффективных и широко распространённых методов коррекции эмоционального и социального развития у детей, включая тех, кто имеет расстройства аутистического спектра (РАС). Аутизм характеризуется нарушениями коммуникации, ограниченными и повторяющимися моделями поведения, а также затруднениями в социальном взаимодействии. В таких условиях […]