Психическое здоровье ребёнка – очень сложный естественный процесс, обусловленный последовательным созреванием высших психологических функций на уровне генетики. Реализуется сей процесс посредством влияния различных факторов внешней среды. В список основных функций психики относят: речь, чтение, память, мышление, внимание, самооценка, эмоции, поведение.
Виды нарушений, термин ЗПР.
Доцент кафедры нейропсихологии и патопсихологии, детский психотерапевт В. В. Лебединский в своём пособии выделяет всего 6 основных видов нарушений психического развития у детей:
1. Заторможенное психическое развитие;
2. Олигофрения (необратимый процесс психического недоразвития);
3. Искажённое развитие психики (иными словами, ранний аутизм);
4. Заторможенность развития в условиях нарушения органов слуха, зрения (дефицитарное развитие);
5. Поврежденный процесс развития психики (деменция);
6. Дисгармоничное развитие.
Уже не первый год тема психических заболеваний и их коррекций является актуальной в обсуждении врачами-специалистами в области детской неврологии. Такой термин, как «задержка психического развития» (далее ЗПР) был выдвинут в обсуждение ещё в далёком 1959 году. Сегодня под задержкой развития психики любого человека понимают заторможенность привычного темпа созревания психики, сравнивая с возрастными нормами человека. Как правило, ЗПР наиболее проявляет себя в период дошкольного возраста. Собственно, в этот же промежуток времени и применяются попытки исправления ситуации. Если большинство тех характерных признаков ЗПР сохранилось до более старшего возраста, то это свидетельствует об олигофрении.
В зависимости от возрастной категории ЗПР может проявлять себя по-разному. Например, в первые годы жизни младенца в силу незрелости общей нервной системы ребёнка характерна дисфункция созревания общепсихических и двигательных функций.
Лечение.
Как правило, в первую очередь в обязательном порядке следует пройти консультацию у детского невропатолога, дабы полностью исключить органическую патологию. Далее следует обратиться за помощью к детскому специалисту — психологу или психотерапевту, это может быть детский практический психолог , он окажет незаменимую поддержку как ребёнку, так и его родителям.
При лечении ЗПР могут так же применяться лекарственная терапия и микротоковая рефлексотерапия. Принцип первого вида лечения заключается в применении препаратов, являющихся своего рода «строительным материалом» для нейронов головного мозга, а благодаря микротоковой рефлексотерапии становится возможен процесс восстановления определённых центров головного мозга.